詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年1月号
著者
佐藤 理佳
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 通常の学級の中で発達障害のある児童を受け入れて学級のどの子にも満足のいく1日を送らせることはとても大変なことです。 1年生の私の学級にAさんが編入してきた当初,いつも事件はAさんから起き,他のみんなはAさんの様子を窺いながら1日を過ごすという毎日でした。そんな日々からそろそろ1年が経と…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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