詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2007年9月号
著者
荒木　宏之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　子ども達が言葉への関心を高めるためには，学校生活場面等から取り出した言葉を整理して，個に応じた課題の設定を行い，意欲的に身近にある物や生活動作と言葉を結ぶ課題に集中して取り組む必要があると考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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