詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2007年9月号
著者
江藤　伸康
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　この取り組みは，自閉症であるＡ男が給食の指導を通して，自分の意思を相手に伝えることができるようになることを目的としたコミュニケーション指導の実践である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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