詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2006年7月号
著者
高市　幸造
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
パソコンの画面コピーという機能を使って視覚情報を作成することで，生徒の作業手順の理解を助ける手だてを簡単に作った事例を紹介する。　印刷班には，複数の自閉症の生徒が所属し作業学習を行っているが，教師の指示を減らし自分一人で製品作りができるようになることを目指し，パソコンを使って製作している…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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