詳細情報
書誌
障害児の授業研究　臨時増刊 2005年5月号
著者
市野　孝雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「発達障害者支援法」が４月から施行され，発達に課題のある人たちへの対応には国や地方自治体，そして学校の責任も明らかになりました。軽度発達障害をはじめ「被虐待」などについて未知で未対応だったことを，子どもや親たちに素直に詫びなければなりません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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