詳細情報
- 特集 特別支援教育への転換：最前線からの情報発信
- 特別支援教育への転換：最前線からの情報発信
- １ 特別支援教育へ向けて：今，学校では
- 校内支援体制づくりにつなげる地域アセスメント会議の実践
- 書誌
- 障害児の授業研究 臨時増刊 2005年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- □◆はじめに 平成９年と10年に，筆者は関係者の協力を得て，都内小・中学校に在籍する肢体不自由児童生徒を対象にその学級担任と保護者に対して面談調査を行ったことがある。この調査研究の目的は，当該児童生徒の実態や課題を明らかにしようとした点であるが，この結果，通常の学級において軽度から重度まで重複を含む…
