詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年4月号
著者
鈴木　智子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校では，合奏曲など１曲にじっくり時間をかけて学習している学年もありますが，私の学年では，『歌唱』『器楽』『身体表現』『鑑賞』の４つを１コマの授業（40分）で行っています。１つにかける時間は短くなるのですが，さまざまな生徒にも楽しめるという長所があります。今回は，生徒が一番好きな『身体表現』の授業で…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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