詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年4月号
著者
安藤　きよみ
ジャンル
授業全般
本文抜粋
自立活動では，「個別化」「自主性」などがキーワードで，個に焦点をあてて課題を洗い出すことや，課題達成のための手立てや活動内容に，個に応じた工夫（＝楽しさや喜びがもてる）をすることが必須となる…
対象
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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