詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2012年2月号
著者
杉坂　芳文
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ペアレントトレーニング（以下PT）の手法を用いた，自閉症児の社会性が身に付いた指導事例について以下に述べる。　１　児童の実態と問題点　小学校高学年の女児Ａ子で，会話がなかなか成立せず，オウム返しや場に合わない言葉を発することが多い。また，集会等，大勢集まる場所では，うれしくて大きな声で騒いだりするこ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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