詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年8月号
著者
大川原　朋美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　修学旅行を控えた事前学習の導入として，プレゼンテーションソフト（マイクロソフト社パワーポイント：以下パワーポイントと記す）を使用し，授業を行いました。事前学習の最初の時間は，どれだけ修学旅行の全体像を子どもたちが知ることができるか，期待感をもつことができるかということがポイントになると…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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