詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2008年11月号
著者
吉川 昌伸
ジャンル
本文抜粋
1 低学年の子ども達 ここ何年かは小学校や支援学校小学部で1,2年生の担任をすることが多く,中・高学年の子ども達との違いを強く感じています。特に支援学校の1年生の子ども達は,就学前施設と学校生活との違いに戸惑うことが多いようです。周りを見ていても,毎日学校へは登校していますが,落ち着かず不安定な学校…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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