詳細情報
特集 “新世代の教育像”からみた総合的学習
新世代の学力像と総合的学習
体育プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る
2007年2月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
総合的な学習／保健・体育
本文抜粋
一 体育を通して何を育てるのか ＷＨＯのヘルスプロモーションの考え方に「健康とはよりよく生きるための資源であり、主体的な努力により保持増進していくこと」とある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“教科の学力”と“総合の学力”をインターフェイスする
体育と総合のインターフェイス
総合的学習を創る 2006年12月号
教科＆領域にシフトする総合の来年度計画
“体育にシフトする総合”来年度計画のヒント
総合的学習を創る 2002年11月号
教科とクロスの“体験と活動”テーマ例
体育とクロスする“体験と活動”テーマ例
総合的学習を創る 2001年3月号
教科と総合―よい関係をつくるポイント研究
体育と総合
総合的学習を創る 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
新世代の学力像と総合的学習
体育プロからみた新世代の教育像と総合
総合的学習を創る 2007年2月号
日本文学協会国語教育部会
六八回夏季研究大会 第三項と＜世界像の転換＞―ポスト・ポストモダンの文学教育
国語教育 2016年11月号
授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア 3
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア（編集／水戸部 修治）
小学２年／秋のおもちゃのせつ明書を…
授業力＆学級経営力 2015年6月号
討論授業へのあこがれと不安＝ビギナーズＱ
子どもがノッテこない？原因は
社会科教育 2014年12月号
対話を生かした発展的な問題解決授業・１年の事例
正の数・負の数の減法をモデルで説明してみよう〔正の数・負の数〕
数学教育 2008年3月号
一覧を見る
