詳細情報
おもしろマップのつくり方・活かし方 (第8回)
エネルギー地図で街の発展を知る―住宅街の電柱地図づくり
書誌
総合的学習を創る
2005年11月号
著者
寺本 潔
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
作品名:せと山口地区 電柱と住宅の昔と今 制作者:愛知県瀬戸市立幡山東小学校5年 水野文人さん 解 説:自分の近所の電柱から開発過程を知るというユニークな地図。25年前との比較から町の発展とエネルギー使用の変化がよみとれる。アパートやマンションがかなり増えている事実もわかる(緑の点…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
おもしろマップのつくり方・活かし方 12
大都市に残る緑は街の自然遺産
総合的学習を創る 2006年3月号
おもしろマップのつくり方・活かし方 11
立体模型地図で近未来の駅前をデザインする
総合的学習を創る 2006年2月号
おもしろマップのつくり方・活かし方 10
海岸線を調べれば海と人とのかかわりが分かる
総合的学習を創る 2006年1月号
おもしろマップのつくり方・活かし方 9
感性で調べた街のチャームポイント地図
総合的学習を創る 2005年12月号
おもしろマップのつくり方・活かし方 7
都市を冷やす水辺と森を調べよう―親子でつくる環境地図
総合的学習を創る 2005年10月号
一覧を見る
検索履歴
おもしろマップのつくり方・活かし方 8
エネルギー地図で街の発展を知る―住宅街の電柱地図づくり
総合的学習を創る 2005年11月号
「考える力」はこうして育てる 7
高学年の場合/選択肢だけで正答は選べるか
心を育てる学級経営 2007年10月号
3 対話的な学びを実現する!「ペア・グループ学習」成功の秘訣
主体性を生む!対話を生み出す場づくりの工夫
一人で学び,そして共に学ぶ協同学習…
社会科教育 2020年8月号
自著を語る
『算数科授業サポートBOOKS みんなでできる! 超盛り上がる! 算数パズル・ゲーム60』
小学1年生でもできる問題が,中学3…
数学教育 2020年3月号
「特別の教科 道徳」の授業づくり講座 8
多面的・多角的に考える道徳科の授業とは
道徳教育 2018年11月号
一覧を見る