詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年10月号
著者
馬野 範雄
ジャンル
本文抜粋
「総合的な学習の時間」の一つの領域として、国際理解があげられている。国際理解教育では多文化理解を取り上げることが多いが、「子どもたちは、自文化について本当に理解しているのか?」という疑問を感じた先生方も少なくなかったのではないだろうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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