詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年10月号
著者
中村 哲
ジャンル
本文抜粋
一 自国学習の最近の動向としては、東京都教育委員会が本年度から平成二十一年度までの五年計画として「日本の伝統・文化理解教育推進事業」を発足させたことが注目できる。本事業では、「日本の伝統・文化理解教育」推進会議の設置、高校の学校設定教科・科目「日本の伝統・文化(仮称)」のカリキュラム開発、推進校の指…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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