詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年2月号
著者
小松　眞
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■ここだけの話だが…　図形やチャートを使った思考法の書籍がこのところ増えている。ちょっとしたブームだ。行きつけの書店でざっと数えたら20冊あった。しかし、どの本も図解のメリットを強調するばかりで、肝心要の点が抜けている…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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