詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年2月号
著者
筧田　貴之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　必然性があるか　ゲストティーチャーを招いた授業でよいと感じた授業を私はほとんど見たことがない。そんな中で印象深かった授業が一つだけある。社会科の授業なのだが、ゲストティーチャーを招いての授業の、評価の基準にしているものである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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