詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年2月号
著者
小池 哲也
ジャンル
本文抜粋
ノート・学習記録を通知表に生かすために必要なことは、  評価基準を明確にしておく  ことである。 現在担任している六年生の二学期の単元に『伸ばそう自分の力〜フリー総合〜』というものがある。これは、情報教育として行っている。自分で調べたいテーマを決め、本、百科事典、インターネット等を使い、調べる。そし…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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