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特集 “新しい学力”を創る総合的学習の変革点
“教科の学力”にない“総合的学習の新しい学力”とは
交流する力―どんな場でどう育てるか
書誌
総合的学習を創る
2001年10月号
著者
舛田 安生
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 交流する力とは 交流する力を、私は次のように考えている。 お互いにふれあうことによって、良さを発見したり、よい刺激となって次へのやる気へとつながったりする力であると…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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