詳細情報
特集 教科と総合―違いと関わりの総点検
教科と総合―よい関係をつくるポイント研究
算数と総合
書誌
総合的学習を創る
2000年11月号
著者
志水 廣
ジャンル
総合的な学習／算数・数学
本文抜粋
１見える力との関係 総合的な学習を進める際、算数科と のよい関係をつくるポイントを考える にあたって直接的に役立つものと、間 接的に役立つものがある。前者を見え…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新世代の学力像と総合的学習
算数プロからみた新世代の教育像と総合
総合的学習を創る 2007年2月号
教科＆領域にシフトする総合の来年度計画
“算数にシフトする総合”来年度計画のヒント
総合的学習を創る 2002年11月号
“教科の学力”と“総合の学力”をインターフェイスする
算数と総合のインターフェイス
総合的学習を創る 2006年12月号
06年＝教科重視派がつくる“教科と総合の連携・発展型”実践プラン
小学算数と総合
総合的学習を創る 2006年2月号
06年＝教科重視派がつくる“教科と総合の連携・発展型”実践プラン
小学算数と総合
総合的学習を創る 2006年2月号
一覧を見る
検索履歴
教科と総合―よい関係をつくるポイント研究
算数と総合
総合的学習を創る 2000年11月号
小学校 社会参画に必要な問題解決能力のトレーニング
問題を発見・把握する力の育て方
社会科教育 2014年10月号
授業力アップ！ 今月の授業と評価
【第５学年】あるものの□％の○％を求めよう
割合
楽しい算数の授業 2004年2月号
書評
スペシャリスト直伝『子どもとつながるノート指導の極意』
実践国語研究 2013年3月号
子どもの姿をめぐる批判＝論点整理と私の反撃
引き写しのような発表になりがちだが
総合的学習を創る 2002年8月号
一覧を見る
