詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
大森 修
ジャンル
本文抜粋
総合的な学習の課題は三つある。  @ 国際理解、情報、環境、福祉・健康 A 子どもの興味、関心に応じた課題 B 地域や学校の特色に応じた課題  これらは課題ではあるが、学習形態ではない。学習形態として次のものを参観することができた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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