詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2022年1月号
著者
森村 美和子
ジャンル
本文抜粋
はじめに 発達障害のある児童に対する通級による指導の担当や自閉症・情緒障害特別支援学級の担任をする中で,「自立活動」の指導に取り組んできました。「自立活動」は,「障害による学習上又は生活上の困難を克服し自立を図るために必要な知識技能を授ける」特別支援教育では中心的な指導です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ