詳細情報
特集 文章題のつまずき=100%解消のキー言語力
「線分図」指導→文章題のつまづき=100%解消のキー言語力
線分図の有効性を理解させる
書誌
算数教科書教え方教室
2014年10月号
著者
松岡 裕己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 線分図とは? 線分図は第3学年で初めて学習する。 線分図にいくまでのステップは,主に次の通りである。 具体物 半具体物 ○図 テープ図 線分図
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 文章題のつまずき=100%解消のキー言語力
〈巻頭特集論文〉文章問題を解けるようになるには基本的なロジックがある。基本を教えた上で「面積図」「てんびん…
算数教科書教え方教室 2014年10月号
「面積図」指導→文章題のつまづき=100%解消のキー言語力
問題場面をイメージ化するスキルを身につけさせれば、子どもたちは文章題をすらすら解けるようになる
算数教科書教え方教室 2014年10月号
「面積図」指導→文章題のつまづき=100%解消のキー言語力
どのタイプの面積図が子どもに合うかを見極めよ
算数教科書教え方教室 2014年10月号
「数直線図」指導→文章題のつまづき=100%解消のキー言語力
数直線図への書き込みが理解を助ける
算数教科書教え方教室 2014年10月号
「数直線図」指導→文章題のつまづき=100%解消のキー言語力
次の学年でも使える二重数直線図
算数教科書教え方教室 2014年10月号
一覧を見る
検索履歴
「線分図」指導→文章題のつまづき=100%解消のキー言語力
線分図の有効性を理解させる
算数教科書教え方教室 2014年10月号
ミニ特集 全国850会場一斉TOSSデー
よりDEEPに向山型を追う『ALL講座』で原点に返る
教室ツーウェイ 2007年6月号
協働的学びをつくる! 跳び箱 子ども同士の「お手伝い」
翻転系の技で「動きを見合う,教え合う」お手伝いのポイント
楽しい体育の授業 2024年1月号
真理子のザ・宿題 119
総合的な学習で新駅を見学する
教室ツーウェイ 2001年2月号
一覧を見る