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著者名:
松岡　裕己
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  • 特集　文章題のつまずき＝100％解消のキー言語力
  • 「線分図」指導→文章題のつまづき＝100％解消のキー言語力
  • 線分図の有効性を理解させる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
松岡　裕己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　線分図とは？　線分図は第３学年で初めて学習する。　線分図にいくまでのステップは，主に次の通りである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“あの子を担任”不安に備える黄金の準備
  • 学校・学年間での共通理解をどうするか
  • 基本方針を立て、学校・学年で連携する重要性
書誌
特別支援教育教え方教室 2014年5月号
著者
松岡　裕己
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１基本方針を立てるための準備　「特別支援を要する子を何とかしたい」　多くの先生方は３・４月にそう思われるだろう。私が担任する時の心構えを振り返るために，毎年読み返す本の一部を紹介する…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ＴＯＳＳ学生　授業検定に挑戦
  • 「あたたかな表情・対応」を24時間意識する
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
松岡　裕己
本文抜粋
一、「笑顔」で日常を過ごす　「５点」　私が初めて頂いた「あたたかな表情・対応」の点数だ。２００９年、７月、大分のセミナーで初のＤ表検定。検定は私に現実を突き付けた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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