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特集 “平均90点”の授業づくり・黄金の法則
3 教科書を教える授業力を高める
教科書の構造を見抜いて授業をすることが,平均90点を達成する法則である
書誌
算数教科書教え方教室
2014年4月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書は,基本的に例題,類題,練習問題で成り立っている。 それぞれの扱い方の原則は次の通りである。 1.例題 解き方を子どもたちに示し,読ませたり書かせたりする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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