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発達障害への林ドクター教育コーチ!気になる「あの子」への対応Q&A (第13回)
奇妙なつまずきから子どもの解釈を探る
書誌
向山型算数教え方教室
2010年4月号
著者
平中 健也
・
林 隆
ジャンル
算数・数学/特別支援教育
本文抜粋
Q 教室からドクターへ(症状の訴え) 3年生の1学期,時刻の学習をしたときのことです。 1校時(8:40〜9:25)の9時7分頃,3年生男子児童に「今,何時何分ですか」と問いました…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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