詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
石本 康一郎
ジャンル
本文抜粋
作図の授業は混乱しやすい。個人差が大きく生じるからだ。かつて,個人差を埋めるために,かんでふくめるような逐一指導をしたことがある。子どもは指示通りに直線をひくだけで,つまらない授業となってしまった…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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