詳細情報
- “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
- 見栄のために「捏造」される学習場面
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2007年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．ある学校の実態 一昨年までの校長が問題解決学習を研究する某研究団体に所属していた。校内研究を強引に「算数」に変えた。たった２年で学校はひどく荒れた。純粋に問題解決学習を研究するのではなかった。数多くの「捏造」が行われた。驚くべきことに「捏造」して作り出された研究記録は，某研究団体の会誌に掲載され…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
