詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
佐々木　真吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈指示の不徹底〉　新卒２年目，３年目と問題解決学習で算数の研究授業を行った。１つの発問をもとに，子どもたちが解き方を考える授業だった。ヒントは出さない。すぐにできた子には「もう少し考えて待っててね」という指示をした。できない子はできるまで，ひたすら頑張る…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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