詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2006年7月号
著者
東　邦彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．分かることよりできること　日々分かる授業に努めるのが我々の仕事である。しかしその時間では分からない子どもがいる。授業は点ではなく線である。日々の点の繰り返しが線になるのだ。よって毎時間，次のことができた状態で授業を終わるのが向山型である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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