詳細情報
- 〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
- 通級のＢさんが100点を取った
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2005年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- クラスには，療育学級から通級しているＢさんがいる。「Ｋ−ＡＢＣ」をやったところ，同時性が高く，耳からの情報が入りにくいという傾向が見られた。 その彼女が「小数のかけ算」で100点を取った。６月初めのことだった。Ｂさんにとってよかったことは，以下の５点だと考える…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
