詳細情報
学年別2月教材こう授業する
5年
円をくわしく調べよう
書誌
向山型算数教え方教室
2005年2月号
著者
平田 真紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5下』P.60) 1.教科書の図を使って題意を理解させる 2を教師がゆったりと読む。抑揚をつけて ゆったりと読む。続けて☆の1番も読む…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別12月教材こう授業する
5年
三角形の角の秘密をさぐろう
向山型算数教え方教室 2002年12月号
学年別2月教材こう授業する
5年・角柱と円柱
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2011年2月号
学年別2月教材こう授業する
5年・角柱と円柱
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2011年2月号
学年別2月教材こう授業する
5年・円周と円の面積
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年2月号
学年別2月教材こう授業する
5年・円周と円の面積
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年2月号
一覧を見る
検索履歴
学年別2月教材こう授業する
5年
円をくわしく調べよう
向山型算数教え方教室 2005年2月号
思考力を育てる!深い学びを導く課題と発問 8
小学4年/【読むこと・書くこと】身近な「アップ…
国語教育 2018年11月号
授業名人が実は使っている!「子どもの思考をゆさぶる」発問テクニック
道徳
授業力&学級経営力 2020年9月号
知的な体育発問・指示はこれだ!
ボール運動は人間関係である
楽しい体育の授業 2002年11月号
子どもが学んでいく音楽授業
楽しく、たのしく、音楽の流れにのる力を身につける
教室ツーウェイ 2010年1月号
一覧を見る