詳細情報
ミニ特集 目撃証言!私が見たひどい授業と向山型が示す代案
すべては子どもの事実!
書誌
向山型算数教え方教室
2004年9月号
著者
岩田 大輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.木村重夫氏の示範授業 校内研修で木村重夫氏に示範授業をしてい ただく機会を得た。しかも,自分のクラスの 子どもたちを相手に! 私のクラス(5年生)には推定学力2年生…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 目撃証言!私が見たひどい授業と向山型が示す代案
活動だけの授業では学力は形成されない
向山型算数教え方教室 2004年9月号
ミニ特集 目撃証言!私が見たひどい授業と向山型が示す代案
「いけにえ」を求める問題解決学習
向山型算数教え方教室 2004年9月号
ミニ特集 目撃証言!私が見たひどい授業と向山型が示す代案
私は見た!絶対許せないこの瞬間
向山型算数教え方教室 2004年9月号
ミニ特集 目撃証言!私が見たひどい授業と向山型が示す代案
「練り上げ」は子どもを犠牲にすることで成立する
向山型算数教え方教室 2004年9月号
ミニ特集 目撃証言!私が見たひどい授業と向山型が示す代案
二度と同じ思いはしたくない
向山型算数教え方教室 2004年9月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 目撃証言!私が見たひどい授業と向山型が示す代案
すべては子どもの事実!
向山型算数教え方教室 2004年9月号
「伝え合う力」を育てる「書く」学習の開発
中学校/「読解力」vs社会科・記述式の問題
国語教育 2005年12月号
難しい“用語・概念”のわかる指導のポイント
“身近な事象”で説明する指導のポイント
楽しい理科授業 2000年8月号
信頼関係が築けていない時期の対応のポイント
D徹底的に反抗する子への対応
女教師ツーウェイ 2000年5月号
朝学習・スキマ時間にできる! 「書くこと指導」アイデア
小学校高学年
【活動1】随筆を書こう「わたしと○○」
国語教育 2021年9月号
一覧を見る