詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈隙を作らない〉　授業中に隙ができるとそこからボロボロと　落ちていく。　隙を作らない授業が，平均90点を達成させ　る秘訣である。　では，どのように「隙」を作らないかである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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