詳細情報
「親と子の証言！」向山型算数は公文を超える！ (第5回)
あたたかな雰囲気と笑いで包まれる個別懇談
書誌
向山型算数教え方教室
2003年8月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「毎日が地獄でしたよ」 そういうＡ子の母親の顔は，安堵に満ちていた。毎年行われる個別懇談で，「地獄」という言葉を私が聞いたのは，この時が初めてであった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「親と子の証言！」向山型算数は公文を超える！ 24
親と子は、いつまでも証言する。「向山型算数は、やっぱりすごい！」
向山型算数教え方教室 2005年3月号
「親と子の証言！」向山型算数は公文を超える！ 23
誰だってできるようになりたい 勉強が苦手な子たちのいじらしい挑戦
向山型算数教え方教室 2005年2月号
「親と子の証言！」向山型算数は公文を超える！ 22
次の一手を考え、すべての子を引き上げていくことこそ、向山型算数の根底に流れている思想
向山型算数教え方教室 2005年1月号
「親と子の証言！」向山型算数は公文を超える！ 21
「目線」を鍛えていないと「星印に指を置かせる」ことさえ突破できない
向山型算数教え方教室 2004年12月号
「親と子の証言！」向山型算数は公文を超える！ 20
やんちゃ君たちが口ずさむ楽しい算数
向山型算数教え方教室 2004年11月号
一覧を見る
検索履歴
「親と子の証言！」向山型算数は公文を超える！ 5
あたたかな雰囲気と笑いで包まれる個別懇談
向山型算数教え方教室 2003年8月号
１人残らずポジティブに評価！ ネガポジ変換つき通知表の所見文例450
生活・行動面
（27）部活動をがんばっている
授業力＆学級経営力 2019年7月号
実践・中学校
３年／新しい評価の内容と方法を伝える国語科教室の出発
教材＝「握手」（光村）
実践国語研究 2002年5月号
完全五日制時代・特別活動の新研究課題は何か 2
特別活動が育てる学力
特別活動研究 2001年5月号
編集部の本棚
『子どもたちとの七万三千日―教師の生き方と学校の風景』大森直樹：編／『どうすれば子どもは書くか―生活つづり方への指導のステップ』坂田次男：編著
解放教育 2011年4月号
一覧を見る
