詳細情報
向山型算数実力急増講座 (第45回)
繰り上がりの数を２回足してしまう子どうするか
書誌
向山型算数教え方教室
2003年6月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どものつまずきを発見する ３年生２ケタ×２ケタの筆算で，次のような間違いをする子がいる。 繰り上がりの「２」を本計算の中で，再び足してしまっている…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山型算数実力急増講座 186
向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
算数教科書教え方教室 2015年3月号
向山型算数実力急増講座 185
「さくらんぼ計算」の源流
算数教科書教え方教室 2015年2月号
向山型算数実力急増講座 184
「詰め」があるかないかで学力差が生まれる
算数教科書教え方教室 2015年1月号
向山型算数実力急増講座 183
算数問題解決学習に毒された教科書
算数教科書教え方教室 2014年12月号
向山型算数実力急増講座 182
校内研修で模擬授業する学校はすごい
算数教科書教え方教室 2014年11月号
一覧を見る
検索履歴
向山型算数実力急増講座 45
繰り上がりの数を２回足してしまう子どうするか
向山型算数教え方教室 2003年6月号
新たな発見を生み出す図形指導のアイデア
１年 「空間図形」の授業で
インターネットを活用した立体図形の学習
数学教育 2000年9月号
中学校実践
山下君をめぐって
生活指導 2004年10月号
菊池省三プロデュース 「ほめ言葉」があふれるクラスづくり 9
中学／地域で学ぶ菊池実践
授業力＆学級経営力 2016年12月号
課題別・法則化運動の検証
法則化体育 習熟過程に基づく指導法の確立
教育技術研究 2000年12月号
一覧を見る
