詳細情報
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
4年/横へ!上へ! 1億の巨大さを視覚的に体感させる
書誌
向山型算数教え方教室
2003年5月号
著者
池町 徹也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『大きな数』単元終了後,第4巻P 256「億の量感を視覚的にとらえる指導方法」(横田経一郎氏)の追試を試みた。 子どもを黒板の近くに集める。 1辺が1 mm の正方形を1とします。大きさはこれです…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
中学年/教室熱中!ドラマは起きた
向山型算数教え方教室 2004年3月号
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
中学年/直角が2つ入った三角形?
向山型算数教え方教室 2004年2月号
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
中学年/わずか数秒で子どもたちを引きつけた「きつつき」の絵
向山型算数教え方教室 2004年1月号
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
中学年/変形ジャンケン
向山型算数教え方教室 2003年12月号
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
中学年/見取図を簡単に,美しく!
向山型算数教え方教室 2003年11月号
一覧を見る
検索履歴
『教え方大事典』を活用した算数授業体験
4年/横へ!上へ! 1億の巨大さを視覚的に体感させる
向山型算数教え方教室 2003年5月号
実践/この願いがあったからこの「ねらい」でわたしの道徳授業
小学校低学年/いのちへの思いをふくらませる授業づくり
道徳教育 2001年12月号
数学教師なら必ず身につけたい「問題提示」の技術22
01 一部を□にする
数学教育 2018年9月号
地域密着型理科授業づくりのノウハウ 9
犬山で見られる生きものをみつけよう
楽しい理科授業 2009年12月号
検証実力アップ教材
ニューあかねこ計算スキル
教室ツーウェイ 2000年6月号
一覧を見る