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算数教科書教え方教室
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
1年/盛り上がった「計算カード」のゲーム
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
伊藤 由紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
啓 林館(1年)の教科書には繰り下がりの ひきざんの終わりに「カードあそび」がある。 <計算カード…
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小学1年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
3年/「角」の定義を変化のある繰り返しで
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
角 の定義を理解させるために大辞典P.308 『「角」の揺さぶり発問』(佐々木俊幸氏)を使 用した…
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小学3年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
4年/面積の導入は知的な学習ゲームで
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
石田 博一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
石 黒修氏「子どもが集中する算数−面積 −」(『教え方大辞典』第4 巻4年生P.262 ) を面積の導入に3 時間行った…
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小学4年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
5年/「もう一歩の詰め」を教え方大事典で
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
山川 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
5年生(啓林館)の「面積」で,『日本教育 技術大系第5 巻 小学5年生の教え方大事 典』を活用した。次の論文である…
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小学5年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
6年/教え方大事典は教師必携である
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
寺本 聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSS ランドが教師にとってWeb 上の 必見であるなら,『日本教育技術方法大系』(以 下,『教え方大事典』)は,常に手元に置いて…
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小学6年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
中学/小学校の実践を謙虚に学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
増田 貢一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こ の4 月から,小学校の指導内容の多くが 中学へ移行してくる。 こ れが何を意味するか? こ れまで小学校で作っていた数や図形の概…
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中学校
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
2年/かけ算っておもしろいね
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
鈴木 恵美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2年生の算数といえば掛け算九九。指導時期は2学期。でも,算数というよりクイズ大会のノリでできる以下の授業は,いつの時期でもできる…
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小学2年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
3年/2学期の復習で,教え方大事典を活用する!
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
高橋 まゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3年生2学期の最終週,授業も全て終わり,復習を行った。 9月「かけ算の筆算」の単元テスト,表現・処理50点満点中25点以下が6名いた…
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小学3年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
4年/教科書どおりの流れに追試を入れることにより「逆転現象」が生じた
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教え方大事典には,「逆転現象」が起こったことが書かれている論文が多い。 教え方事典第4巻P.262に,石黒修氏の「子どもが集中する算数」という論文がある…
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小学4年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
5年/すぐれた論文をHP化して追試
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
杉本 任士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.まずはFLASHでHP化 『教え方大事典』第5巻5年生P.311「公倍数の理解は100マス表を使え!」(松藤司氏)を追試した…
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小学5年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
6年/「4+2」ここからドラマが始まった
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
新里 誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
6年生の算数授業開き,一押しの授業は,第9巻『教科指導の基礎基本大事典』の,P.421村川潤一氏の実践である…
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小学6年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
中学/分けさせれば問題点がわかる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
吉田 義章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『日本教育技術方法大系第5巻小学5年生の教え方大事典』P.261〜263「分ければわかる−おうぎ形の巻−」大屋雅由先生を中学3年生で授業した…
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中学校
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
1年/遊び感覚で楽しむトランプ学習
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
辰尾 重男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 月にトランプ学習(1 年,256 ページ,溝 辺和成氏)を1 時間使って追試した。溝辺氏 の実践は,5 月教材「いくつといくつ」で扱っ…
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小学1年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
3年/優れた語りで知的な授業を
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
奈良 満
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「時こくと時間は,生活表で」第3 巻3 年生 277 ページ(石川裕美論文)の十二支の語りの 部分を追試した…
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小学3年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
4年/子どもが熱中するフォーフォワーズ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
浅井 輝夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教 え方大辞典,第4 巻4 年生254 ページに 「子どもを集中させる算数−フォーフォワーズ −」がある。石黒修氏の論文である…
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小学4年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
5年/マネーゲームで百分率の指導を追試する
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
梶野 修次郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次 のような問題があった。 「700 円で仕入れた品物に,仕入れねだんの 4 割の利益があるように定価をつけました…
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小学5年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
6年/舘野論文を向山型パーツで補強
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
松本 隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
舘 野健三氏の「こうすれば割合の問題は解 ける(線分図)」(第5 巻,P.380 )を追試す る。舘 野論文に出てくる例題は次のとおり…
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小学6年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
中学/関数の導入は「お風呂の事象」で
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
西野 一葉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
東 京書籍中学1 年の教科書P.90 に「関数と 比例」の導入問題がある。 教 科書には,変化するもの,しないものが…
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中学校
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
1年/すき間時間は大事典でOK!
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
中島 康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
計 算スキルを毎日使用していると,教科書 に対応せずスキルのない日というのがごくた まにある。スキルの時間が空白となるのだ…
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小学1年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
3年/大きな数の導入を知的に
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
飯野 哲次
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3 巻3 年生(P.259 〜264 )「大きな数の指 導」(石川裕美氏)を活用して授業を行った…
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小学3年
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