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盛山隆雄&志算研プロデュース 教科書アレンジで,思考力・判断力・表現力を育てる! (第6回)
どうやって求めたかな?[考察の対象をつくる]
5年/図形の角
書誌
授業力&学級経営力
2021年9月号
著者
久下 谷明
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/算数・数学
本文抜粋
元の問題 四角形の4つの角の大きさの和の求め方 を考えよう。 アレンジ [考察の対象をつくる] ▼ 四角形の4つの角の大きさの和の求め方 を考えよう…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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