詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
渡邊　朋彦
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　「どうぞ」「ありがとう」と言って，プリントを分けることで，自然に「ありがとう」を言えるようにする。　　準備物　プリント（学級の人数分）　活動の手順…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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