詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
岡田　敏哉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１一番整っているときを「見える化」　何もない教室。教室の環境づくりから４月は始まります。最初の整った状態を掲示物にして，「見える化」しましょう。ものが乱雑な教室では，よい学級集団は育ちません。「見える化」することで整った状態をキープします…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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