詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
著者
佐藤 拓
ジャンル
本文抜粋
ねらい 読んだ本を2軸4象限の表で分類することで,自分たちの読書の傾向をつかませ,今後の読書活動に生かせるようにする。   ネタの概要 子どもが自分の読書傾向をつかむために,読書の記録をつくる活動は,多くの学校でされていると思います。ここでは,読書ファイルのような形ではなく,右ページの写真のように…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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