詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2016年10月号
著者
弥延　浩史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
レシピ１ プロフィール作文　　課題作文というと、書くことが苦手な子どもにとってハードルが高いものである。なぜなら、書くための「課題」がすでに設定されており、自分にとってその課題が合うか否かの前に、書かなくてはならないからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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