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特集 学期末の｢かくれたカリキュラム｣発見＆立て直し術
学期末の学級経営に潜む ｢かくれたカリキュラム｣―発見＆立て直しポイント
教室環境の整備―教室環境に「かくれたカリキュラム」
書誌
授業力＆学級経営力
2015年12月号
著者
三尾 修士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 散らかった教室 子供たちが移動した後の教室。 図工の作業の時に出た切りくずが床に散乱したままになっている。 ロッカーからかばんが落ち、子供たちが脱いだ上着がだらしがなくはみだしている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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