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特集 保護者にも子どもにも伝わる!通知表の決めゼリフ
通知表の文例で使える決めゼリフ
中学校
【総合的な学習の時間の文例】四つの観点から選択してフォーカスを当てる所見
書誌
授業力&学級経営力
2015年7月号
著者
中納 淳裕
ジャンル
学級経営/総合的な学習的な学習
本文抜粋
通知表点検などで若い担任の総合的な学習の所見は、 「与えられた課題を友人と協力しながら調査し発表できた」 などのように、似たような文面を大多数の生徒に使用してしまうケースを見ることがある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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)
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