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特集 学期末を乗り切る!担任の“危機管理力”
学期末に“荒れの黄信号”が出たら…改善のアドバイス
服装の乱れが気になる
書誌
授業力&学級統率力
2014年12月号
著者
大野 孝之
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
◆不適切な行動には注目しない 結論的に言えば、「服装の乱れには注目しない」ということ。 「髪の色、直しなさい」、「ピアス、とりなさい」などと言っても、その「乱れ」が表れた原因は分からないし直らない。だいたい注意をしなければならないほどひどい茶髪にしたり、ピアスをつけてきたりをいきなりする生徒は少ない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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