詳細情報
- “子どもの願い”を実現！学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第8回)
- 小学５年／校外学習のグループ決めを甘く見てはいけない②
- 本文抜粋
- 前号の続きである。 ② 決め方を子どもに聞く 前号で述べたように教師がすべてを決めるわけではない。最初に次のように子どもに意見を聞く。 「これから班を決めます。どんな方法がいいですか」。教師から一方的に提案しないことが大切だ…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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