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体罰は本当に効果的か―歴史を知れば真実が見えてくる (第5回)
『体罰の社会史』の視点から・５
江戸時代の教育、体罰、しつけをどうみるか １―その社会背景
書誌
授業力＆学級統率力
2014年8月号
著者
江森 一郎
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
いよいよこの連載もあと一回を残すのみになった。全体のまとめに入らなければならない。 イギリスの著名な歴史家、Ｅ・Ｈ・カーの「歴史とは過去と未来の対話である」という言葉は、歴史関係の著作では最も引用数が多い言葉の一つだろう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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