詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年5月号
著者
野村　真一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教具を工夫することで、不必要なマネジメントが減ります。自然とある見方に収斂し、自然とある行動が生まれる仕組みは、「皆が楽しくわかる・できる授業」を創ろうとする際に重宝します。ＩＣＴを用いた実践については他稿に譲ることになっていますので、ここは敢えてアナログな教具を見直す機会としましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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