詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年5月号
著者
岩瀬　正幸
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
聞き方のユニバーサルデザインは、聞きたくなるような話を先生がすることだ。先生の話はどんな話が出てくるか楽しみだ、と思わせるのである。いつもおもしろい話ばかりはできなくてもそのように心がけていれば「先生の話はおもしろいことが多い。だから聞こう」という気になるのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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